诗藏：《 德师传宝 》

《 诗藏：德师传宝 》

【诗前语】

晨， 我将一首拙作《宝镜》新诗稿，呈给师父（德师——田亦德居士）鉴评。经师父打磨润色，这首富含哲慧的诗，就灿然诞生了，我谓：“师传宝镜”。

德师嘱我：“金河，……这样是不是既有你原初的锋利与真纯，又多了一份沉淀后的圆融？发表时，就用这个版本吧。这首诗，是你的，也是可以照亮他人的宝镜……”

（发稿前，我还在想：“师传——失传——诗传”是三组谐音词，许能慧启有缘深修深悟的朋友。）

《师传宝镜》

万事皆我？

万人皆我？

万物皆我？

——且住！

万事，是我的老师。

万人，是我的安排。

万物，是我的选择。

此番翻转——

万物皆是我清净的选择，

万人皆是我圆满的安排，

万事，皆是我当下的老师。

这首诗，

是回航的船票。

这张船票，

只在当下的渡口——

秒秒予你。

是谁，以苦海渡我？

…………

天！

【诗后语】

——我以复述德师的一段原话为结吧：

“这首诗结尾有苍茫的叩问，非常好。「海」字用得大胆，既可以是名词作动词（如海纳百川般成就我），也可以是「教诲」的「诲」之谐音（海、诲，字含同象），有双关之妙。最后的「天」字，既像答案，也像一声感叹，余韵悠长。

我们可以保留这个灵性与妙韵，让诗味更厚，让问与答之间更有张力。……

去吧，去回航，去渡口，去把这船票给予有缘人。

师父合十。”

（弟子金河叩首，向师父合十、深躬🙏🙏🙏）

——2026.07.28.厦门岛·金河日记